2015-10-18 마지막 편집

음악교육과

세부관련학과

음악교육과

학과개요

음악교육과는 학교의 음악교육과 사회의 음악교육을 담당할 음악교육 전문가 양성을 위해 설치된 학과이다. 음악교육과는 음악교육관련 실기, 이론과 아울러 제반 교육학에 대한 이론을 이수하여 교육현장에서 능숙히 지도할 수 있는 역량 있는 음악 교사를 양성하는 데 교육목표를 두고 있으며, 졸업과 동시에 중등학교 음악과 2급 정교사 자격증을 취득할 수 있다.

관련직업

교장, 예체능계중등학교교사, 장학사

관련자격

중등학교 2급 정교사, 평생교육사

공부하는 주요 교과목

음악수업실기

음악의 각 영역별 지도요령을 숙지하고, 올바른 학습내용과 학습목표를 설정하여 바람직한 음악 학습 지도를 실천할 수 있는 능력을 신장, 발전시킵니다. 교재의 연구와 지도법의 바람직한 선택 및 활용 능력을 갖추어 교육실습과 임용고사에 대비하도록 하면서 궁극적으로는 음악 교사의 기본 자질을 함양한다.

음악교과교재및연구법

중·고등학교 음악 교과서 내용을 분석하고, 이를 실제 수업에 활용할 수 있음은 물론, 교과서 단원 내용과 관련된 새로운 학습 보조 자료들을 개발할 수 있는 능력과 자질을 함양한다.

음악이론

음악의 기초이론, 악전을 중심으로 형식, 기초 화성 등을 공부하여 음악 이해의 기본틀을 마련한다.

건반화성

화성학에서 배운 지식을 직접 건반에 적용할 수 있도록 훈련하는 과정으로, 음악적인 Chord진행, 반주법, 주어진 Melody에 Chord를 붙여 연주하기 등을 연구한다.

관현악

개인적으로 연마한 연주역량을 Orchestra를 통하여 조화시키는 합주의 과정을 배우고 익힙니다. 여러 작곡가들에 의한 Symphony, Concerto, Opera 등 관현악을 위한 여러 시대의 작품을 연주한다.

시창청음

음정, 리듬, 화성의 판별훈련을 하여 독보력과 음악적 감수성을 기르며 모든 음악을 듣고 분석할 수 있는 청각의 판단력을 갖추도록 훈련한다.

음악교수법

달크로즈, 코다이, 오르프를 중심으로 음악교수법의 영역별 지도법을 비교 분석 연구한다.

음악교과논리및논술

음악 교과내용학과 음악 교육학 부문의 폭넓은 이해를 바탕으로, 음악 교육 분야에 대한 다양한 문제를 제기 하고 이에 대한 의견을 직접 서술 혹은 논술함으로써 논리적이고 조직적인 방법으로 개진해 나갑니다.

피아노반주법

피아노 반주실습을 통하여 장차 교직에 임하였을 때 가창 지도 시 반주를 원활하게 하여 교육적이며 효과적인 수업이 이루어 질 수 있도록 한다.

합창 합주지도법

Group합창의 지도법을 연구하는 학과목으로서 가창지도(호흡, 발성, 딕션, 표현 등)를 기본으로 하여 화음훈련, 리듬훈련 등의 이론과 실제, 기본소양의 향상을 위한 방법론을 다룬다.

학교현장실습

교사의 역할은 실천가로서 학생들을 가르치는 데 있다. 이를 위해 본 교과는 대학에서 배운 교육이론을 현장에 실제 적용하고 교사로서의 자질을 함양하기 위해 4주간의 현장실습을 실시한다.

개설대학

지역 대학명 학과명
서울특별시 건국대학교(서울캠퍼스) 음악교육과
부산광역시 부산교육대학교(본교) 음악교육과
대전광역시 목원대학교(본교) 음악교육과
광주광역시 전남대학교(광주캠퍼스) 음악교육과
광주광역시 조선대학교(본교) 음악교육과
충청북도 서원대학교(본교) 음악교육과
충청북도 청주대학교(본교) 음악교육과
충청북도 한국교원대학교(본교) 음악교육과
충청남도 공주대학교(공주(신관)캠퍼스) 음악교육과
경상남도 경남대학교(본교) 음악교육과
경상남도 경상대학교(가좌캠퍼스) 음악교육과